各学院教学实验室管理人员到我中心参观学习6S管理

     经过两期的6S理论培训后，各学院教学实验室管理人员分批次到我实验教学中心实地了解感受6S管理。我实验教学中心的实验室管理人员热情地向大家介绍了中心6S的开展情况、采取的主要模式、常见问题与困难等，并安排相关人员陪同参观不同类别实验室6S的实施情况。整洁、明亮的实验环境，一目了然、井然有序的物品放置，很好的诠释了6S定点、定量、定容的“三定”原则和场所、方法、标识的“三要素”，让大家对6S管理工作的目视化管理模式有直观感受，理解6S管理对提高安全意识、工作效率、管理水平和人才培养能力的切实作用。